三明17人！福建中青年教师教育科研项目立项名单出炉
最新消息！福建省教育厅发布《2020年度省中青年教师教育科研项目（基础教育研究、高校外语教改专项）立项名单的通知》。确定《中小学教师培训管理平台的建设与应用提升研究》等188项作为福建省中青年教师教育科研项目的基础教育研究专项予以立项，《基于纠错模型的翻译质量评估程序研究》等49项作为福建省中青年教师教育科研项目的高校外语教改专项予以立项，并予以公布。 其中，三明17位教师上榜！
分别为：
项目编号承担单位项目名称负责人
JSZJ20125三明教育学院高三考前心理辅导的支持性策略研究邱细荣
JSZJ20126三明市三元区教师进修学校促进生命观念达成的初中生物学深度学习实践研究朱毅鸿
JSZJ20127永安市教师进修学校初中历史大单元“主题式”复习策略研究曾碧莲
JSZJ20128大田县教师进修学校基于核心素养培育的历史中考复习策略研究刘秋谷
JSZJ20129三明市第二中学美育视阈下高中“文学阅读与写作”学习任务群教学实施策略研究李伟
JSZJ20130三明市第二中学数学学科核心素养导向下的“单元——课时”教学研究李平香
JSZJ20131三明市列东中学 核心素养培育下初中语文家国情怀教育的实践研究邱春香
JSZJ20132三明市列东中学统编初中语文“写作指导过程化”实践研究纪小华
JSZJ20133宁化第一中学 基于“双线组元”单元编排的 “群文阅读”教学实践研究张茂香
JSZJ20134尤溪第一中学新时代闽西北地区校园足球发展的现实问题与提升路径研究林思超
JSZJ20135大田县中小学生社会实践基地 中小学生社会实践基地劳动实践课程开发与实施研究章志钢
JSZJ20136永安市实验小学 基于线上线下教育教学融合的研究齐小燕
JSZJ20137永安市东门小学编程教学资源开发与应用研究罗灶平
JSZJ20138大田县城关第二小学小学语文德育渗透的教学策略研究陈芳彬
JSZJ20139宁化县江夏幼儿园新时代幼儿园劳动教育教学模式创新路径研究李丽
JSZJ20140大田县均溪中心幼儿园节日文化融入农村幼儿孝道文化教育的实践研究陈兰兰
JSZW20020三明学院双一流建设背景下商务英语翻译课程教学改革实践研究蔡瑞珍
全省立项名单如下▼▽▼
2020年度福建省中青年教师教育科研项目（基础教育研究专项）立项名单
项目编号承担单位项目名称负责人
JSZJ20001福建教育学院中小学教师培训管理平台的建设与应用提升研究郑陈曦
JSZJ20002福建教育学院师德博物馆建设中的师德课程设计开发研究——以福建教育学院师德博物馆建设为例周志平
JSZJ20003福建教育学院师德博物馆建设中的文献资源整合与出版研究——以福建教育学院师德博物馆建设为例刘火苟
JSZJ20004福州教育研究院立德树人视阈下高中信息技术课程学习资源的开发与应用研究林昉
JSZJ20005福州市鼓楼区教师进修学校核心素养视阈下小学数学校本作业设计研究叶育新
JSZJ20006马尾区教师进修学校基于思维发展与提升的初中读写互动策略探究吴东芳
JSZJ20007福州第一中学立德树人在高中语文课堂中践行策略研究赵志民
JSZJ20008福建师范大学附属中学新时代中学思想政治理论课教师思想政治素养提升研究何燕林
JSZJ20009福建师范大学附属中学高中英语“读思言”阅读教学模式实践研究石戈
JSZJ20010福建师范大学附属中学高中历史主题教学实践研究王琳
JSZJ20011福州第八中学初中数学评学教一体化教学研究赵钦良
JSZJ20012福州第二中学统编高中历史教材教学策略的实践研究 郑辉
JSZJ20013福州第二中学政治与心理学科相互融合的校本化课程设计与实施探究吴嫣
JSZJ20014福州屏东中学 高中语文跨媒介阅读的校本课程建构研究岳科君
JSZJ20015福州屏东中学 混合式教学模式在中学数学大单元教学中的实践研究陈晶磊
JSZJ20016福州第十中学新课标视阈下“文学阅读与写作”任务群落实策略研究欧阳荣华
JSZJ20017福州第十二中学初中历史教学中学生家国情怀素养的培育策略研究吴松钦
JSZJ20018福州第十二中学基于核心素养的初中数学高效复习课型研究王朝晖
JSZJ20019福州第十六中学核心素养视阈下初高中语文阅读教学衔接策略研究黄亨容
JSZJ20020福州第十九中学 新时代劳动教育融入初中道德与法治课的育人机制研究杨秀珍
JSZJ20021福州第十九中学 基于核心素养的初中历史考试测量实践研究 唐爱铭
JSZJ20022福州第二十四中学“语文学习智慧链”项目下的初中名著任务群导读研究江文锦
JSZJ20023福州第四十中学微课提升中学生复习品质的实践探究陈曦
JSZJ20024福州第七中学初中英语整体教学模式设计研究石青萍
JSZJ20025福州江南水都中学立足初中历史统编教材构建“有魂”的历史课堂研究李碧珍
JSZJ20026福州金山中学基于福州文化旅游资源的校本研学实践课程建设研究 李文
JSZJ20027福清第一中学一体化背景下初高中思政课教学衔接的实践研究陈厚文
JSZJ20028福建师范大学平潭附属中学高中议论文写作教学中的科学思维培育研究郑小芳
JSZJ20029福州延安中学(小学部)九年一贯制各学段阅读教学的有效衔接研究陈巧莺
JSZJ20030福州教育学院附属第一小学小学生数学表达与表现能力的评价体系研究雷丽敏
JSZJ20031福州教育学院附属第三小学 小学数学逻辑推理能力培养策略研究郑广成
JSZJ20032福州教育学院附属第三小学核心素养视阈下提升小学生数学思考能力的策略研究高友润
JSZJ20033福州市井大小学核心素养视阈下小学课程整合设计的实践研究陈梦倩
JSZJ20034福州市湖滨小学小学生数学符号意识培养策略研究朱武丹
JSZJ20035福州市西峰小学 信息技术与小学作文教学融合的实践研究 包久霞
JSZJ20036福州市茶园山中心小学信息技术环境下创新思政课堂评价研究游怡
JSZJ20037福州市茶园山中心小学新时代劳动教育实践基地建设及课程开发研究刘旭
JSZJ20038福州金山小学核心素养视阈下小学数学阅读能力培养研究洪淑霞
JSZJ20039福州市青少年活动中心课程育人与思维发展融合推进的课堂教学模式研究林芳
JSZJ20040福州市长乐区江田中心小学语文学科和思政课相互配合的课程体系建设研究林凤妹
JSZJ20041闽清县实验小学小学深度学习的课堂教学策略研究谢玉珍
JSZJ20042福清市第二实验小学小学语文阅读教学落实立德树人根本任务的策略研究肖祈福
JSZJ20043福清市百合小学习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化重要论述在小学语文教育中的策略研究陈勇
JSZJ20044厦门双十中学美育视角下的初中古诗词教学研究吴秀菊
JSZJ20045厦门双十中学历史“问题链”教学应用研究王翠霞
JSZJ20046厦门外国语学校学科核心素养导向下的初中美术单元教学与作业设计研究陈容容
JSZJ20047厦门外国语学校基于家国情怀素养培养的历史分层作业设计实践研究胡靖华
JSZJ20048厦门第六中学必修课程中跨媒介阅读与交流学习任务群课堂教学策略研究陈鸳红
JSZJ20049厦门第六中学校园合唱教学模式的创新实践研究陈琦
JSZJ20050厦门五缘实验学校小学英语课堂教学模式创新研究 黄宛辉
JSZJ20051厦门市华侨中学混合式学习模式下中学生数学自主学习能力的培养研究金月明
JSZJ20052厦门市杏南中学高中生物探究课程设计与实践研究石进德
JSZJ20053厦门市海沧区教师进修学校附属学校核心素养视阈下九年一贯校本德育课程体系的建构与实践研究 陈桂虹
JSZJ20054北京师范大学厦门海沧附属学校初中语文单元整体教学促进学生核心素养培养的实践路径研究李燕玲
JSZJ20055厦门市海沧中学基于深度学习的地理课堂学习生态重构研究陈群莹
JSZJ20056厦门市思明区青少年业余体育学校中小学“体教融合”发展的理念内涵与推进路径研究黄素珠
JSZJ20057厦门市滨东小学 核心素养视阈下小学英语课堂活动有效性研究钟峻岭
JSZJ20058厦门市前埔南区小学小学综合实践活动课程校本化主题的开发与实施研究陈娴
JSZJ20059厦门市翔安区第二实验小学学习共同体视阈下小学科学学习中心课堂建构策略研究黄威
JSZJ20060厦门市海沧区东孚中心小学小学数学代数归纳经验教学策略研究李舒琳
JSZJ20061漳州市教育科学研究院核心素养培育视阈下语文自读课教学研究郑丽洪
JSZJ20062漳州第一中学教学评一体化理念下的高中化学新教材“拓展视野”栏目的运用研究余玲莉
JSZJ20063漳州第一中学 基于学习进阶的高中生物学概念教学的案例研究陈颖芳
JSZJ20064 漳州市第一外国语学校基于高考评价体系的高中生数学建模素养培育研究冯精华
JSZJ20065漳州市第二中学基于教学评一体化的高中化学线上线下教学融合研究黄凌燕
JSZJ20066漳州市第八中学 跨学科理念下高中理科课程教学模式开发研究沈颖
JSZJ20067漳州市龙文区朝阳中学 核心素养视阈下义务教育阶段提高语文写作水平有效途径探究张月钦
JSZJ20068云霄第一中学教学评一体化理念下的高中化学深度复习策略研究黄莉
JSZJ20069云霄第一中学分校核心素养视阈下初中古典名著阅读教学价值开发研究林艺容
JSZJ20070龙海市第五中学语文核心素养视阈下高中生“媒介素养”提升的策略研究洪炳强
JSZJ20071南靖县第一中学新高考背景下促进薄弱学校高中生语文深度阅读能力提升研究简月芬
JSZJ20072南靖县第一中学基于学科核心素养的高中物理课堂教学评价策略研究简振荣
JSZJ20073漳州市芗城第三实验小学小学阶段控制变量实验活动的发展性评价研究梁瑞坤
JSZJ20074漳州台商投资区角美第二中心小学“传承+创新”五育并行课程模式的实践研究康丽清
JSZJ20075云霄县和平中心小学山区农村小学作业有效设计策略研究林茂森
JSZJ20076龙海市榜山中心小学 基于核心素养培养的小学生“自主·合作·探究”学习校本样态研究陈小红
JSZJ20077泉州市教育科学研究所促进学生生物学科核心素养发展的评价改革研究庄志雄
JSZJ20078晋江市教师进修学校统编教材“快乐读书吧”栏目共读策略研究 陈淑端
JSZJ20079惠安县教师进修学校劳动教育融入初中历史课堂教学路径研究刘惠斌
JSZJ20080惠安县教师进修学校中学语文教学“主动表达”活动范式的建构与实践研究林汇波
JSZJ20081安溪县教师进修学校农村高中数学生态课堂构建研究苏永强
JSZJ20082泉州第一中学核心素养导向下的高中数学教学模式研究黄立
JSZJ20083泉州第五中学思维美感培养与高中文学类文本阅读教学关系研究蔡小云
JSZJ20084泉州第五中学基于思维发展与提升核心素养培育的支架式写作教学研究张金
JSZJ20085泉州第五中学大数据环境下促进高中数学深度学习的教学策略研究黄寒凝
JSZJ20086泉州第七中学核心素养视角下“自然生成”数学教学实践研究陈景文
JSZJ20087泉州市城东中学普通高中化学学科育人研究陈霞
JSZJ20088泉州市培元中学 高中英语读后续写规范化评分模式研究王仁杰
JSZJ20089泉州市培元中学新课标背景下中华优秀传统文化的校本化研究庄菁菁
JSZJ20090泉州市培元中学初中生物学演示实验在学科关键能力培养中的应用研究关芬芬
JSZJ20091福建师范大学泉州附中高中化学新课程教学模式改进研究吴超军
JSZJ20092泉州第六中学 学生数学核心素养培养路径研究——基于“新知”教学的视角谢晓霞
JSZJ20093泉州第九中学智能教学环境下初中学科单元作业设计的策略研究曾文成
JSZJ20094泉州外国语学校新课标背景下基于图表情境提升学生语言表达能力研究王贵斌
JSZJ20095厦门外国语学校石狮分校 核心素养导向下的数学微专题教学研究石明荣
JSZJ20096厦门外国语学校石狮分校高中议论文写作教学中学生审辩思维培养研究胡连英
JSZJ20097厦门外国语学校石狮分校 高中化学教学中学生“证据推理思维”培养研究孔祥斌
JSZJ20098晋江市第一中学高考评价体系下的中学语文阅读素养提升策略研究庄碧娟
JSZJ20099晋江市英林中学拓展历史学科立德树人功能的研究颜泽源
JSZJ20100晋江市英林中学校际教研共同体“互联网+”模式构建研究刘平
JSZJ20101晋江市英林中学初中化学教材中传统实验与数字化实验的对比研究李泉
JSZJ20102晋江市华侨中学闽南乡土音乐课程资源开发的文化价值与实施策略研究李虹玉
JSZJ20103晋江市罗山中学指向思维发展与提升的初中语文单元阅读教学研究张建辉
JSZJ20104晋江市养正中学 高中数学审辩式课堂教学的实践研究潘颖艺
JSZJ20105晋江市毓英中学基于品格教育的研学实践协同育人模式研究王卿洪
JSZJ20106晋江市子江中学基于新教材的高中历史深度教学策略研究叶少勇
JSZJ20107晋江市紫峰中学科幻作品中生命科学教育课程资源的开发研究蔡宝惜
JSZJ20108南安第一中学中学语文教育中的美育实践研究林秋蓉
JSZJ20109南安国光中学交际语境说理文写作关键能力培养实施策略研究吴智勇
JSZJ20110南安市诗山中学农村中小学语文阅读能力培养模式探究李星明
JSZJ20111惠安第一中学核心素养导向下的数学文化与创新课堂实践研究钟群强
JSZJ20112德化第一中学基于积极心理学的高中生命教育研究何巧玲
JSZJ20113永春苏坑中学指向思维发展与提升的初中语文作业设计实践研究刘建成
JSZJ20114石狮市石光中学新课程背景下元认知策略在高中历史教学中的应用研究胡志章
JSZJ20115泉州市鲤城区实验小学基于学生语用能力培养的小学英语思维训练研究吕月云
JSZJ20116泉州市鲤城区第三中心小学核心素养视阈下小学数学游戏活动课案例研究黄丽玲
JSZJ20117泉州市丰泽区第三中心小学提升小学生语文核心素养的实践研究许真真
JSZJ20118晋江市第二实验小学新时代劳动教育视阈下小学综合实践活动课程实践研究孙燕妮
JSZJ20119晋江市金井镇毓英中心小学农村小学少先队队课“1+N”模式适用性研究洪良清
JSZJ20120晋江市深沪中心小学深沪民间剪纸艺术校本课程信息化开发与实施研究 吴允胜
JSZJ20121南安柳城小学构建小学“团队•互动”高效课堂的研究苏瑜萍
JSZJ20122德化县浔中中心小学小学道德与法治弘扬中华优秀传统文化的实践与研究林素娟
JSZJ20123德化县第三实验小学数形结合提升小学生数学核心素养的教学实践研究庄向东
JSZJ20124晋江市西滨镇中心幼儿园幼儿园进城务工随迁子女德育实施有效策略研究洪非凡
JSZJ20125三明教育学院高三考前心理辅导的支持性策略研究邱细荣
JSZJ20126三明市三元区教师进修学校促进生命观念达成的初中生物学深度学习实践研究朱毅鸿
JSZJ20127永安市教师进修学校初中历史大单元“主题式”复习策略研究曾碧莲
JSZJ20128大田县教师进修学校基于核心素养培育的历史中考复习策略研究刘秋谷
JSZJ20129三明市第二中学美育视阈下高中“文学阅读与写作”学习任务群教学实施策略研究李伟
JSZJ20130三明市第二中学数学学科核心素养导向下的“单元——课时”教学研究李平香
JSZJ20131三明市列东中学 核心素养培育下初中语文家国情怀教育的实践研究邱春香
JSZJ20132三明市列东中学统编初中语文“写作指导过程化”实践研究纪小华
JSZJ20133宁化第一中学 基于“双线组元”单元编排的 “群文阅读”教学实践研究张茂香
JSZJ20134尤溪第一中学新时代闽西北地区校园足球发展的现实问题与提升路径研究林思超
JSZJ20135大田县中小学生社会实践基地 中小学生社会实践基地劳动实践课程开发与实施研究章志钢
JSZJ20136永安市实验小学 基于线上线下教育教学融合的研究齐小燕
JSZJ20137永安市东门小学编程教学资源开发与应用研究罗灶平
JSZJ20138大田县城关第二小学小学语文德育渗透的教学策略研究陈芳彬
JSZJ20139宁化县江夏幼儿园新时代幼儿园劳动教育教学模式创新路径研究李丽
JSZJ20140大田县均溪中心幼儿园节日文化融入农村幼儿孝道文化教育的实践研究陈兰兰
JSZJ20141莆田第四中学新课标下史料实证素养目标达成策略研究胡茂强
JSZJ20142莆田第五中学基于情境学习的“实用性阅读与交流”任务群学习活动设计研究何元宾
JSZJ20143莆田哲理中学生涯教育与高中历史学科深度融合的课程资源开发与应用研究 谭道勇
JSZJ20144莆田城厢区霞林学校基于七年级统编教材的作文序列化教学研究林雅媛
JSZJ20145仙游第一中学新高考评价体系下的高中物理教学实践研究 温训旗
JSZJ20146莆田市秀屿区笏石中心小学小学语文引子范本阅读教学的实践研究唐庆华
JSZJ20147仙游县城西中心小学小学生语文核心素养的培育策略研究谢晓燕
JSZJ20148政和县教师进修学校深度学习视阈下的教学改进和教研改革实践研究吕岩森
JSZJ20149南平第一中学基于政治认同素养培育的初高中思政课一体化教学实践研究雷云萍
JSZJ20150南平第一中学基于深度学习的高中历史家国情怀素养培育研究赵福平
JSZJ20151建瓯第一中学高中语文学习任务群教学融入学生发展指导的实践研究詹荣勇
JSZJ20152光泽县第一中学深度学习视阈下高中生物学单元整体教学设计与实践研究陈秋来
JSZJ20153松溪第一中学核心素养视阈下高中思辨性写作序列化教学研究李春旺
JSZJ20154南平师范学校附属小学人工智能校本化课程建设实施路径探究蔡晓程
JSZJ20155建阳师范附属小学基于统编教材的小学习作教学模式探究阎晶晶
JSZJ20156建阳师范附属小学“互联网+”背景下小学数学绘本教学研究詹玉华
JSZJ20157建阳师范附属小学基于深度学习的小学数学复习教学策略研究詹清荣
JSZJ20158建阳区西门小学小学思政课与新时代劳动教育相结合的实践研究陈云芳
JSZJ20159政和县星溪小学 基于劳动实践的小学生自主管理教育模式探究许峰
JSZJ20160延平区实验幼儿园 有效利用信息技术促进幼儿深度学习的实践研究张小英
JSZJ20161龙岩市第一中学锦山学校促进深度学习的初中生阅读评价研究饶瑛
JSZJ20162武平县第一中学审辩式思维及其在历史教学中的应用研究王胜祥
JSZJ20163长汀县第一中学宏观辨识与微观探析素养课堂评价研究童文昭
JSZJ20164漳平第一中学基于高中生家国情怀养成教育的闽西乡土历史资源开发应用实践研究竭蔚
JSZJ20165武平县城厢中心学校构建尚理求真的小学科学课堂研究陈伟光
JSZJ20166漳平市教师进修学校附属小学小学音乐教学落实立德树人根本任务的实践研究林光平
JSZJ20167武平县实验幼儿园以幼儿观察能力培养为指向构建园本种植课程的实践研究蓝紫晶
JSZJ20168宁德市教师进修学院中小学科技创新活动与技术课程教学融合研究林雄
JSZJ20169宁德市教师进修学院高中化学微项目学习的实践研究杨兰芳
JSZJ20170古田县教师进修学校统编教材背景下的初中语文单元整体教学设计研究吴谨
JSZJ20171宁德市第五中学影像史学与高中历史教学融合的实践研究 薛梅芳
JSZJ20172宁德市高级中学新课标视阈下的高中生物学单元教学设计实践研究林细富
JSZJ20173宁德市民族中学基于思维发展的初中记叙文写作序列化实践研究郑晓玲
JSZJ20174东侨经济技术开发区中学体育中考身体素质类项目中应用弹力带训练的实证研究周义辉
JSZJ20175福安市第一中学学生参与高中物理创新实验开发的实践研究李铮
JSZJ20176福安市第一中学指向深度学习的高中历史逆向教学设计研究缪有光
JSZJ20177福安市第一中学基于高考评价体系的学科深度学习策略研究李同
JSZJ20178霞浦第一中学3D动画技术支持下的高中物理模型建构能力培养策略研究郜易梁
JSZJ20179古田县第一中学 网络学习空间在高中技术学科教学中常态化应用策略的研究丁 杰
JSZJ20180古田县第一中学高中英语创意写作校本课程的建设与实施路径研究曾丽娜
JSZJ20181古田县第一中学基于乡土课程资源开发的高中生地理实践力培养研究瞿春光
JSZJ20182柘荣县第一中学基于统编教材的高中语文情境式教学的作业设计研究缪水金
JSZJ20183宁德师范学院第二附属小学统编语文教材中劳动元素的文本分析与测评研究林娜
JSZJ20184福安市实验小学富阳校区统编教材视阈下以思维为核心的小学“3S”作文教学模式构建研究缪晓红
JSZJ20185古田县实验小学线上线下融合在小学习作教学中的应用研究陈晓语
JSZJ20186古田县第二小学小学数学学科素养导向下的试题编制实践研究郭维朱
JSZJ20187古田县罗华中心小学学科核心素养视阈下小学道德与法治绘本资源的开发与利用研究施凤珍
JSZJ20188古田县罗华中心小学“课程思政”视阈下小学音乐教学实践研究林丽霞
2020年度福建省中青年教师教育科研项目（高校外语教改专项）立项名单
项目编号承担单位项目名称负责人
JSZW20001厦门大学基于纠错模型的翻译质量评估程序研究陆晓蕾
JSZW20002厦门大学混合式教学背景下的高校外语“金课”建设及教师专业学习共同体构建孙犁
JSZW20003华侨大学课程思政视域下的大学英语写作教学方法创新研究卢利
JSZW20004华侨大学多元化背景下大学英语教学中的语言意识培养研究卫妮
JSZW20005福州大学基于产出导向法的大学英语专题课之科技英语学用一体达成教学设计研究蔡云琴
JSZW20006福建师范大学“智能+”时代大学英语教师角色再转型研究李陈岚茜
JSZW20007福建农林大学基于“课程思政”理念的《习近平谈治国理政》英文版阅读教学实践研究黄青青
JSZW20008福建医科大学医学院校大学英语课程思政的实现路径研究——以《中国文化概况》为例吴菁菁
JSZW20009集美大学“云思政”融入专门用途英语课程学习共同体研究饶妙
JSZW20010闽南师范大学大学英语教师利用中华优秀传统文化资源的叙事研究林书勤
JSZW20011闽南师范大学互联网+混合教学模式下的大学英语思政教学资源建设与实践研究刘晶
JSZW20012福建工程学院英语专业学生“课程思政”与思辨能力培养结合研究马彦婷
JSZW20013厦门理工学院中国文化“项目式”英语教学模式研究李燕芳
JSZW20014福建江夏学院数量范畴的系统化语言表征途径的研究池舒文
JSZW20015福建技术师范学院“线上与线下混融共生”商务英语教学模式的构建与应用魏婷
JSZW20016福建技术师范学院工业簿记在商务日语课堂中的实践教学研究黄明林
JSZW20017泉州师范学院课程思政理念下大学英语教学改革研究林映春
JSZW20018泉州师范学院大学英语与“课程思政”相结合可行性实践研究黄如敏
JSZW20019闽江学院“国标”语境下地方院校英语专业特色建设研究与实践——以闽江学院为例黎清群
JSZW20020三明学院双一流建设背景下商务英语翻译课程教学改革实践研究蔡瑞珍
JSZW20021龙岩学院大学生用英语“讲好中国故事”的能力培养钟焜茂
JSZW20022宁德师范学院“课程思政”思想范式下思辨能力的培养——以《商务英语阅读》课程为例张凌
JSZW20023厦门医学院混合式大学英语文化教学与跨文化交际能力培养研究张丽
JSZW20024厦门医学院基于混合式教学的大学英语课程思政教学改革探索邱晓琴
JSZW20025仰恩大学跨文化视角下的大学英语课程思政策略研究陈苗苗
JSZW20026闽南理工学院艺体类专业“大学英语”课程思政研究林小丹
JSZW20027闽南理工学院基于“产出导向法”非英语专业英语混合式教学模式构建及实证研究姚佳
JSZW20028厦门工学院多轮滚动式分级大学英语教学改革下的课程思政探索于兰
JSZW20029阳光学院英语阅读线上学习社区构建研究刘颖丹
JSZW20030厦门华厦学院基于词汇概念的英语一词多义教学策略研究包晓丹
JSZW20031福州理工学院基于“讲好中国故事”的大学英语课程思政融合教学改革研究吴薇
JSZW20032闽南科技学院“金课”建设背景下高校商务英语写作课程教学改革沈艳静
JSZW20033泉州信息工程学院“新工科”建设背景下计算机类大学英语教学改革聂晶晶
JSZW20034福州工商学院基于培养学生文化自信的高校外语课程思政设计与教学策略研究谭淑芳
JSZW20035厦门大学嘉庚学院小型口译学习者语料库和自主学习档案建设郑宇帆
JSZW20036厦门大学嘉庚学院外语教学反哺文化对外推介的实施策略研究蔡秀星
JSZW20037集美大学诚毅学院大学英语课程思政教学体系架构研究黄玉玺
JSZW20038福建师范大学协和学院《综合商务英语》课程思政教学策略研究吴冰倩
JSZW20039福建船政交通职业学院“金课”背景下高职英语智慧教学模式构建与应用研究陈捷
JSZW20040福建林业职业技术学院高职商务英语自主探究性学习研究连颖
JSZW20041福建农业职业技术学院高职公共英语“课程思政”教学问题与对策探析张红梅
JSZW20042福建卫生职业技术学院针灸术语英译辨析与学生中医药文化素养提升的实践与研究黄光惠
JSZW20043厦门海洋职业技术学院碎片化阅读对高职生英语习得的给养探究邓向福
JSZW20044漳州职业技术学院“产出导向法”在高职商务英语写作教学中的影响研究——以商务英语综合教程为例叶翠菊
JSZW20045漳州职业技术学院高职英语教师综合能力提升途径研究赖艺芸
JSZW20046漳州卫生职业学院语义场视域下的大学英语词汇教学实效提升路径研究游瑞娇
JSZW20047泉州医学高等专科学校基于自建语料库的泉州南音曲词英译研究郑书耘
JSZW20048福州英华职业学院外语课程思政教学实践的融合与创新蔡开祺
JSZW20049泉州轻工职业学院任务型教学法在大学英语教学中的应用研究连建峰
联系人：省教育厅思政处兰岚，电话：0591-87091525；
基础教育研究专项，福建教育学院杨华娟，电话：13******809，邮箱：Kyc5566@163.com；
高校外语教改专项，上海外语教育出版社科研项目管理办公室陈涛，电话：0591-83205081，邮箱：536770192@qq.com 。
来源:综合福建省教育厅整理
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